ラオス教育支援ボランティアに参加、
自分の目で確認する重要性を学び成長

学生団体部長に就任、幹部から複数の意見が出る中、常に中立を
意識、コミュニケーションを重視しイベント成功を成し遂げる。

関西外国語大学 英語キャリア学部 英語キャリア学科

梅本 志織

氏名
梅本 志織(うめもと しおり)

学校名
関西外国語大学

学部/学科
英語キャリア学部 英語キャリア学科

学年
4年生

卒業年
2021卒

志望業種・業界
IT・ソフトウェア・情報処理
サービス・インフラ
メーカー

志望職種
事務系

出身
大分県

希望勤務地
関西

学生団体

タイプ

リーダー型

知識収集型

クリエイティブ型

ボランティア型

海外経験あり

英語の勉強に尽力した高校時代

高校時代に私が最も力を入れたことは、英語の勉強です。高校2年次の修学旅行でオーストラリアを訪れた際に、海外に魅了され将来留学したいと考えるようになりました。

私は一度やると決めたことは徹底的にやり遂げる性格です。学年1位の成績を目標に、日々コツコツと英語の勉強を続けました。単語ノートを用意してスキマ時間を活用して勉強したり、放課後には英語担当の先生からマンツーマンの授業を受けたりしました。

集中力が途切れそうになったときも「絶対に留学したい」との情熱を思い出すことで、再度勉強に励むことができたと感じます。最終的に学年1位の成績を達成できたこと、最後まで投げ出すことなく継続できたことは、私の誇りです。

 

ラオスの小学校教育支援を行う学生団体にてボランティアを開始

大学入学後、特に力を入れたことは、積極的に視野を広げ新しい価値観を得ることです。地元・大分を離れ大阪の大学に来たことで、自分の視野の狭さや無知に直面し、恥ずかしく感じました。

そこで、まず取り組んだのがボランティアです。ラオスの小学校教育支援を行う学生団体に所属し、現地を訪問しました。ラオスでは直接現地の人にヒアリングをして生活状況を聞いたり、企画を考えて子どもたちと一緒に遊んだり、小学校建設工事の手伝いをしたりしました。毎年、子どもたちの成長を間近で見ることができたことは、大きな喜びです。

これらの経験を経て感じたのは「もっといろいろな世界を知りたい」との思いでした。そして、1ヵ月で東南アジア5ヵ国を巡るバックパック旅を行い、視野を広げるとともに自らが成長できる機会を得ました。

 

コミュニケーションを重視しメンバーを管理

活動において、最も嬉しかったことは、年に1回開催するチャリティーイベントの成功です。私は団体の部長を務めていたこともあり、当初は幹部が集まるミーティングにおいての意見の相違や役割分担をどうするかといった問題に直面しました。その中で常に私が心がけていたことは、中立的な立場です。それぞれの意見を聞いた上で、落としどころを探すようにしていました。

3年次には、複数の班をつくり、個別に集客の目標を掲げる中で、ひとつの班のリーダーに就任しました。イベント全体で見込んでいた来場者は、700〜1,000人です。チケット販売枚数を個別に管理し、メンバーと近い場所に寄り添いながらモチベーションをあげるといった目的もありました。

集客活動は体力的にも負担が大きく、各メンバーが1回は挫折しそうになっていました。そこで、私は個別に声をかけ、話を聞いたり「大変だけれど、このイベントを成功させることが子どもたちのためになるから」と伝えたりしながら、やる気を引き出していきました。最終的に全体の雰囲気も明るくなり、イベントの成功につなげられたことを大変嬉しく思います。

学生団体の活動を通して学んだことは、自分の目で実際に見たことだけが真実であるということです。これまで、私の中には「貧困国の子どもは辛い中で生活している」との先入観がありました。しかし、実際には現地の子どもたちは学校に通い勉強することを全力で楽しみ、幸せだと言っていました。私たちよりもイキイキとしていたとも言えます。この経験から、先入観だけで物事を判断せず、実際に目で見て確かめる重要性を学びました。

 

経験を積み成長し、母のような大人になりたい

将来は、結婚後子どもができたときに、自分の子どもに尊敬されるような母親になりたいです。私の両親は共働きで、常に母は仕事と家事を両立していました。当時はさみしい気持ちもありましたが、一人暮らしを始めた今は、母を尊敬しています。そして母のような大人になることを目指しています。

そのためには、今後より一層経験を積み人として社会人として、成長することが必要だと考えています。将来の希望職種については、自分がやりたいこと、興味のあることを現在探している最中です。
 

[インタビュー日:2020年3月]

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