野球部主将を経験、役割細分化により
組織効率改善、部員の意欲向上を実現

経済学に興味を抱き金融論を研究中、日本経済新聞を愛読、
経済状況と経済指標の関係性を感覚でつかみ、将来に生かす。

神戸大学 経済学部 経済学科

弓削 慈詠

氏名
弓削 慈詠(ゆげ じぇい)

学校名
神戸大学

学部/学科
経済学部 経済学科

学年
3年生

卒業年
2022卒

志望業種・業界
サービス・インフラ
メーカー
商社(専門・総合)
広告・通信・マスコミ
銀行・証券・保険・金融

志望職種
与えられた仕事ならなんでも
営業系
専門系
販売系

出身
大阪府

希望勤務地
関東地方
中部地方
関西地方

学生団体

タイプ

リーダー型

知識収集型

クリエイティブ型

ボランティア型

リーダー経験あり

高校時代は野球部に所属、主将を務め練習効率を高める

高校時代は野球部に所属し、2年後半から主将に就任しました。決して強い高校ではなかったこともあり、部員の意欲が低かったため、まずは意欲を高めることを目指しました。まず取り組んだことは、意見を出しやすい場づくりです。先輩後輩関係なく、フラットに話ができる場を設け、話しやすい関係性をつくりました。そのほか、苦労したことは、組織づくりです。野球部の担当教員はいましたが、練習メニューを決める裁量は主将にありました。今のチームに必要な練習内容については、常に考えていましたが、一人で考えると時間がかかりすぎるといった問題がありました。練習効率が上がらない時期が続き、問題を解決するために私が行なったことは、走攻守の役割を細分化し、練習メニューを考える裁量をほかの選手に与えることです。分けて考えさせたことで、やるべき練習メニューが明確化され、組織の効率も改善されました。また、一定の裁量を与えたことで、個々の部活への意識が変化し、部員たちはより熱心に取り組むようになりました。

野球部の活動において、最も嬉しかったことは、自分たちの練習の成果が試合で発揮できたときです。野球の試合の中では、意表を突くプレーによって試合の流れが180度変わることがあります。野球の面白さであり、練習のモチベーション向上につながる部分でもあります。また、同時に、組織の助けがあってこそ、リーダーの力が発揮されるのだと学びました。野球部の主将に就任した私が掲げた目標は「チームを絶対に強くする」ことです。しかし、私一人でチームを変えることはできません。良い意味でほかの選手を巻き込み、助けてもらいながら、主将としてやるべきことを考え、実行に移すことが大切だと学びました。

 

大学ではイベント企画のリーダーに就任、経済学の勉強に励む

大学入学後はイベント企画運営のリーダーとして、組織運営に携わっています。一人ひとりの役割を明確にした上で、役割ごとにやるべきことを伝える必要性を感じました。人を動かすことは容易ではありません。抽象的に伝えると、どうしてもすれ違いが発生します。より具体的に説明し、互いの考えをすり合わせることで、問題解決につながりました。

もうひとつ力を注いでいるのは、大学での勉強です。国単位での経済の動きに興味を抱き、勉強を始めました。日本の経済状態を理解し、自分なりの考えを作り上げるため、入学当初から現在に至るまで、ミクロ・マクロ経済学、経済数学を学んでいます。研究分野は、金融論です。広く知識を得ることに努め、日頃から日本経済新聞を読み、タイムリーなニュースや日本の経済指標に目を通すことで、経済状況と経済指標の関係性を感覚でつかむ練習をしています。

日本は行動経済成長期からバブルの流れにより、金利が高い時代が続きました。当時は銀行に預金しておくことで、ある程度の利益を得ることができましたが、近年の超低金利時代では、以前のような儲けはほぼ発生しません。「貯蓄」によって資産を増やすことが難しい時代だからこそ、若いうちから金融リテラシーを向上させ、老後資金や教育資金などの大きなお金を確保する手段として「投資」を選択肢に入れる必要があると考えます。金融先進国アメリカでは、義務教育から「投資」について教えています。そのため、社会人になると自然に投資を行う一方、日本では投資に関する義務教育はありません。私は、日本の教育を変え、日本人が投資に持つ意識を変化させることで、よりよい国にしたいとの思いを抱いています。

 

将来の夢は、プライベートバンカーとして顧客に携わること

将来は、金融系の業界志望です。その中でも、主に個人の資産を管理するプライベートバンカーの仕事に就きたいと考えています。そして資産を管理する上で必要となる税理士などのプロフェッショナルを率いて、組織を作り上げることが目標です。そして、組織をもって顧客の長い人生に携わり、幸せに寄り添っていきたいです。

 

[インタビュー日:2020年1月]

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